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　　中新网石家庄7月24日电 题：河北一高校20年接力实习支教🚖助力“县中振兴”

　　作者 陈林 张宇

　　近年来，伴随着城镇化进程🐱加速推进，受区域经济发展🕝差异等影响，有的⏲地方县域普通中学出👰现了生源流失、办学质量下滑🤳等情况。在河北，河北💇师范大学发挥师资优势，通过20年的实习支教接力，“激活”县中课堂，助力“县中振兴”。

　　二十载持续接力，六万师范生“激活”县中课堂

　　如今已成为一名🙏县中教师的🏡路萌，是个爱写信的老🦑师。2年前，作为河北师范👙大学学生，他走进平乡县👶第一中学，担任高📗二年级两个班的生物实习教师。

　　在为期数月的📃实习支教中，他不仅为学生过了集体生🥫日，还给两个班100多名🏘学生每人写了一张贺卡。过集体生日⛰那一天，他第一次给学生🍗们写了信，还在信中承诺，实习结束后还会回来🏈看望学生。此后他又通过写✊信交流的方式，对学生们在信中讲🆓述的苦恼和疑🧗惑一一作答。

　　实习支教结束🛥后，路萌九次返🍺回学校看望学生，更是在👍高考期间陪伴学生。他说，从实习🍇时写第一封信到学生😂高考结束时写下的第40封信，他用超过4万字的文字，希望能💘为学生引路前行。

　　路萌参与的实习支🏃教活动，始于2006年。这一年，已有百🍸年历史的河北师范大学开启了以“顶岗实习支教”为突破口👲的实践型教师教🗼育改革，即高🥠年级师范生在学完主要课程🍅并经过系统培训后，到县域中学💃进行一学期的“全职”教师岗位锻炼。在业界看来，此举一方面可让师🛶范学生🚼实现从教意愿、从📹教能力和从教坚持性的完整提升，另一方🈂面也可有效缓解县域👁中学师资短缺问题，为基层学校🈶注入新动力，助力教📜育均衡发展。

图为路🌧萌在实习时与学生的合影。　　河北师范大学💡供图

　　采访中，像路萌这样的故事🖕还有很多。如数学专🚗业学生高昊在宣化区第二实验🚀中学实习时，与学生一起办了“数学日”活动。一位学生悄🤛悄给他的小纸条上写着💆：“老师，昨天解开了莫比乌🍼斯环的秘密——扭转次数改变维度，而你们让🚚我相信，热爱能😏改变人生的维度。”如英语专业学生🛄王梓蘅在蔚县西🔅合营中学实习时，针对高二基础薄💪弱班级采用“阶梯式提问法”，通过设计生活化、情景化案例，让学生实现👛了知识体系与学习兴趣🍢的双向提升。

　　据了解，截至目前，河北师范大🚑学已与河北、北京、天津、新疆等地90个县域的400余所普通中学🚠建立了合作关系，20年间累计超过6万名师♑范生参与到实习支教🙂活动中。

　　千名专家😅深耕教研，助推县中教育质效🌅跃升

　　与大学生👃一同走进基层学校的，还有在河北师范😽大学工作的老😄师们。20年间，1070名青👻年博士和年轻干部以“驻县教师”身份、千余🎨名专家教授以“巡回指导教师”身份，深入基础教育一线，指导🕴师范生实习的同时，也🎥将自己的研究特长🐼和教育理念带到县域中学，为当地教育发展🆓贡💉献了专业能量。

　　路🖖萌的老师刘婷即是其中之一。在河北黄骅中学，她指导实习生王🔗一诺🍩结合当地丰富的♌乡土资源特征和生物学学科特点，设计完成了一系列乡🙂土课程资源开🎿发项目，并发🤦表在教育类核心期刊。今年，她又🔃带领研究团队走进泥㊗河湾文化发源地阳原县，将“泥河湾文化”融入阳原县第一中⏱学的学科教学。

　　“在高校我做📥的研究是生物学研究，到基层🥍后我研究的方向变成🥢如何通过教育去改🐏变农村现状。”刘婷说，2011年博士毕业后，她回到河北师范大♒学工作，此后又两次担任“驻县教师”，用自👯己的故事鼓励着来自农🏃村的中学生。

　　28年前，16岁的刘婷就读🎧一所普通高中。上大学，对于这个平时化😾学考试只有个位数的🌠姑娘，似乎是“根本不可能的事情”。这一年，一位即将❤从河北师范大学毕业的“迟老师”来到学校实习，让她和许多同学🚺发生了改变。她记得自己过生日时，迟老师送给🌓她一个笔记本，并鼓励她要🌥学好化学。

　　“只要化学能⛸学好，其它科目一📬定也能学好。”来自老师的这🌇句鼓励，让她多年后依然记忆犹新🤼。也因为这🔞句鼓励，她立志要成💞为像“迟老师一样👽的老师”。三年后的高考，刘婷化学🦈分数接近满分。填报志愿那一刻🤕，她只写下“河北师范大学”。她说，这是帮🥣助她改变命运的实习老师🔸的母校。

　　像刘婷🐕这样深耕教研助推县中🙌教育质效跃升、让科研成果在当🐵地落地的故事，在河北师🕚范大学还有很多。如已是花🐽甲之年、担任“巡回指导教师”20年的吴育飞🏑副教授，足迹遍布全省每一📟所与河北师范大⏰学建立实习合作的学校，累计听评课近400节，覆盖中小学教育⛑15个学科专业；如先后🎾两次申请担任“驻县教师”的音乐学🥧院徐琨教授，根据😿武强县形成的乐器产业👘集群，为当地学🆓校设计了基础音乐教🕊育普及与提升方案，对全县🍩音乐教师进行专业培训；如担任中国《诗经》学会秘书长🚊的文学院易卫华教授，为《诗经》发祥地河间🐫的中学设计了相关🌕校园文化建设🍌方案……

　　20年间，这些深研基础🔄教育、将理论研究与教🗣育实践紧密结合🖌的大学老师，在培育未来老🗽师的同时，帮扶实习学校，通过开展🆘教育行动研究和专题培训，为县中教师专业🐠成长提供理论🐎和方法指导，推进县中教育质效跃🚾升。

　　在河北师范大⏯学党委书记黄晟看来，县中振兴是🎄一场需要久🔤久为功的长跑。“我们有能力、有责任、有义务与县中‘同题共答’，以实际行动助力🃏县中振兴，持续提升基👆础教育引领力，为地方🕺发展贡献力量。”(完)

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南开大学在30个省份建立102个乡村工作站，探索高校助力乡村🍅振兴新模式　　答好“爱国三问” 耕耘乡村沃野　　近日，河北省河间诗经高级🍾中学礼堂内，2025年河间🐑中小学外文戏剧汇演🌚正在进行中。《哈姆雷特》《音乐之声》……10所乡村🖇中小学的学生用英语演绎🎉经典剧目，引得掌声阵阵。这次戏剧汇演，是南开大🐅学师生依托中国式现代化河间🥘乡村工作站进行乡⚾村外语教⚽育创新的试点成果。　　2023年5月起，南开大学🏻在全国范围启动建设⌚中国式现代💌化乡村工作站，探索高校📶助力乡村振兴的新模🍳式，截至目前，共在全国30个省份⚫建立工作站102个。两年多来，全校4000余人次投身其中，为乡😅村全面振兴持续赋能。　　“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”1935年，南开💌老校长张伯苓在民族危亡之际，发出振聋发聩的“爱国三问”，激励了无数青年学🆘子、仁人志士🗺救国强国的斗志。90年来，“爱国三问”叩💭击着一代代南开学子心灵。新时代的南开师生，正以崭新🍆姿态在田野大地间大展拳脚、响亮应答。　　为乡村教育发展注入👬新活力　　2023年8月，南开大学外国语学🌌院与🏏河北省河间市政府签约建立🍒中国式现代化河🔰间乡村工作站。此后，大学🕹生们在张文忠等教授的指导🐪下，对河⏹间中小学生英🥀语水平进行了细致摸底，探索制定了⭐适合当地中小学生😀水平的英文剧本🏬和教学计划。2024年年底，他们面向北司徒小学⛵、北司徒中学等多所😅学校，开展了为期3周的线上💘集中教学和“一对一”指导，并于寒假🖲期间赴线下指导排练，帮助当地中学🕥生完成了英文版《愚公移山》的演出，获得广泛关注和⛱好评。　　今年暑假，这一“线上教学+线下指导”的模🏚式被复制到当地更多🥠中小学。参与教学的志🎼愿者队伍，也从南开大😆学外国语学院扩展到沧州🐓师范💳学院外国语学院、渤海大学🤙外国语学院。　　“我没想到，这个一开⛷始在繁重学业压力之🌪下被视为‘不务正业’的活动，会帮助塑造一个🐩崭新的我。现在我对英语、文学、表演都兴趣十足。”剧中“哈姆雷特”的扮演者、河🎫间十四中学生陈思颖说。　　“目前，‘外文戏剧进乡村’在河📮间的成功实践已经获🐇得教育界广泛关注，越来越多的🧞学校乐于加入其中。未来，这🔁一模式有望复制到全国，推动乡村英语基础💦教育的全面提升。”张文忠说。　　提升乡村教育🍣水平，是乡村振兴的题中🌙之义，也是南开大学中国式现🔕代化乡村工作站建设的🆙一项重要任务。　　海南省海口市美🥣兰区大致坡镇共⛳有5所中小学，存在教育资🤒源不足、优秀教师紧缺等问题。在乡村工作站牵头🧣联系下，南开大学设立了用于表彰和激💬励优秀中小学教育🆖工作者的“翔宇奖教金”。今年8月底，南开大学研🥈究生支教团将首次派出3名成员前往大致🔭坡镇中心小学，他们将在这里👪开展为期一年🏰的支教服务工作。　　在天津🛰市西青区辛口镇第⬇六埠村，了解到🥒当地在科普教育方面存🚩在短板，南开师生🗽依托乡村工作站，连续两年开展🚁暑期夏令📇营支教活动，内容涵⤴盖科学知识、文学启蒙、艺术培养等多👔个板块。“会跳舞的红豆”“解剖一朵花”……一系列妙趣🍵横生的科普课程大大激发💩了孩子们探索科学🎐的热情。　　象牙塔里“金点子”变成乡村振兴“金钥匙”　　2023年夏天，甘肃省平凉🤺市庄浪县东门村，南开大😣学中国式现代化乡村🚿工作站正式落成。　　一头连着🚏高校实验室，一头连着广袤田野🗒，南开大学专家🕘团队围绕庄浪马铃薯、苹果重🕹大病害高效绿色防控技术，中药材新种质📺创制、新品种培育🛵和推广种植示范等，持续开展实践探🈁索，生动书写南开—庄浪“山海情”。　　庄浪县📬地处六盘山西麓，自🥊然条件有利于中药材种植，但种植模式较为落🛐后、管理粗放，村民种🍜植收益普遍不高。南开大学组织🏧专家团赴庄浪考察，将新品种丹🐳参引入庄浪。该校生命科学学院教🎱授、科技特派🏰员王春国带领团队在这✊里开展南开大学“NK”系列高产、优质📗丹参新品种种植示范。　　“经第三方检测，庄浪📱种植产出的丹参药材品📇质远超预期，丹参主要药效🏳含量是中国🧣药典要求含量的2倍以上。”王春国说。现代化😽种植技术最大程度保证了丹🙏参的品质，也降低了人工成本。庄浪县丹🥐参产业园工作人员杨跟相📽介绍：“这些品种适合🚝在庄浪📓的高寒地区种植，产量比较高。我们今🚆年还计划培育4批共1800多万株苗子。”　　师生们还为庄浪🐵打造了从种子、种苗到智能化种🌊植管理、最终🏙药材质量检测的全链条解决方🏛案，服务“南开大学—庄浪县电商运营中心”，助力当地实现农产🎢品销售额超1000万元；成立学生医疗志🥓愿服务队，展开集中🎻问诊和线上远程医⚪疗服务。　　遍布全国各地的乡村工作站，让产学研合作、技术🌶成果转化在助力乡村振兴一线发挥出突出🛺作用。　　在贵州省雷山县，工🗄作站师生设计的文创产品，已📺经作为雷山县脚尧🥥村银球茶的包装进入市场，下一步🏭有望服务南猛村的白茶、腊肉等农产品；在山西省芮🔐城县，工作站专家研发的“药肥一体化”高效🚴防治裂枣技术，解决🌬了雨季红枣裂枣病害大难题；在天津市蓟州区🎬，工作站专家研🐐发的植物源生物农🤜药让困扰当地果农👤多年的桃树流胶、梨黑皮病等细菌性病害“药到病除”……　　田间地头成为🤱青年成长大课堂　　在南开大学🍴团委书记、乡村工作站领导💘小组办公室主任卢彤💁菲看来，中国式现代化乡村工作🎋站为青年学子提供🎏了更加广阔👍的实践舞台，“真正从‘象牙塔’走向‘黄土地’，才能传承‘知中国，服务中国’的💌南开优良传统，在祖国最需🦔要的地方成长成才”。　　在山西千年古县襄垣，草莓、香菇🤰等特色农业产业稳步发展。南开⛱大学电子信息与光学工程🧣学院教授🦎孙桂玲和学生们来到这🎨里时，发现当地村民还📺在使用传统🙏玻璃温度计，依靠人工抄表的方📣式监测湿度和温度。“可不敢马虎，凌晨1点也得到大棚🌆里记录数据。”“效果也不好，病虫害还是很多。”他们的困🍲扰被师生记在心里。　　经👆过多轮实地考察与反复论证，师生设计出🔬一套完善的闭环现代化智💣慧农业建设方案⛴，并🙋将智能传感器网络💮与通信系统实验室自🏄主研发、具有自主知识😧产权的低功耗全天候无😍线农⏸作物生长信息监测系📚统无偿提供给当地农户使💚用，让🛐智能化科技在泥土地里“大显身手”。　　“看到我🎌们的成果能给老乡们带来这么大🏺的帮助，我特别开心。”团队成员、电子👣信息与光学工程学院2023级学😐生钟骐骏说。　　两年多来，南开大学💾组建了百余个师🔧生课题组，依托工⛏作站开展各类课题研究110余项，师生实践200余次，16项师生技术或服🏞务在8个省份的13个工🧠作站落地转化，创造产值2201.6万元，通过技术革新、按需🔼服务等方式累计服务工作站4000余人次，一批调📼研报告被相关政府部门采纳，发挥了重㊗要的咨政作用。　　2019年1月17日，习近平总书🛅记在南开大学考察调研时，高度赞扬👆了张伯苓老校长👍著名的“爱国三问”，指出：“这既是历史🤖之问，也是时代之问、未来之问。”　　“南开大学牢记习🦁近平总🍥书记的殷殷嘱托，以更高标准、更高质量提升🏰中国式现代化乡村🗣工作站建设成效，持续推进南✨开服务乡村振🚊兴的新时代爱国主义教育实🕢践基地和交叉学科🤔建设实践基地建设，为破解‘三农’领域难题提😋供更多可复制、可推广的🍴南开方案，为🚚加快推进乡村全面振兴和农业🛤农村现代化作出南开人🕢新的更大贡献，奋力书写新😖时代南开人为中🚀国式现代化挺膺担当的时代🚦华章。”南开✳大学校长陈雨露说。　　本报记者 陈欣然 通讯员 高雨桐【用户看🖥片习惯变化】朔化网络科技销✈售部特别企划《巨乳ドスケベ学园字幕》融合goufangzhinan调查内容，还原🚝可以嘿嘿嘿的手机游戏🛣行业内幕，情节借鉴2025年08月26日真实偷拍案，镜头大胆，观看需实名认证开启。中新网南昌8月19日电 (记者 李韵涵)8月19日，“风起江右 诗传千年”——2025年中华传统晒书大会🤶·首届🔚江右晒书会(江西诗派晒书雅💏集)主会场🖖启动仪式在江西省图书🗼馆举行。8月19日，“风起江右 诗传千年”——2025年中华传统晒📀书大会·首届江右🌰晒书会在江西省图🌺书馆启幕。李韵涵 摄　　国家古籍💃保护中心办公室主🚆任副主任王沛在👖启动仪式上指出，中华🖍传统晒书大会是😺古籍收藏单位为加强古籍活化🌓利用而🏬进行的有益尝试，通过“晒国宝”“晒技艺”“晒保护”“晒经典”等手段，有效倡导了读书、爱书、护书、藏书的社会风尚，取得📰了良好的社会效益。　　“江西诗派作💽为中国文学史上首个🏃有明确纲领的诗歌流派🛌，开创了宋诗新境界，在中华诗史上🌡留下了浓墨重❔彩的一笔。”江西省👕文化和旅游厅公共服🏻务处处长陶涛表示，以“江西诗派”为🎚主题的首届江右晒书会，既是对🏓江西诗派文化的深度挖掘📡与传承，更是强化江西➡文化标识、再塑新时代江西文化辉煌的有益探👍索。　　启动仪式上，国家图书馆🌼及国家图书馆出🥨版社向江西省图书馆和11家😯设区市图书馆捐赠《中华传统文化百🔎部经典》丛书，为图书馆开展古籍😣阅读推🛑广提供权威读本。8月19日，江西🚾诗派文献特展在江西🈸省图书馆二楼展厅同步开展。李韵涵 摄　　同时，江西诗派文🤢献特展在江西🧑省图书馆二楼展厅同步开👥展，通过文字、图片、古籍💄展品相结合的方式，系统🥅展出江西诗派代表🗿人物的诗歌作品，包括诗集、文集等，详细介绍了江西👇诗派的形成背景、发展脉络、艺术风格等📔相关知识。　　此次晒书会现场，精心搭建了雕版印刷、传拓技艺、非遗面塑、书法体验、诗词飞花🙉令等多个文化市🏦集体验摊位，读者可🕜以选择自己感兴🌈趣的项目进行深度体验，在浓浓仪式🗞感中近距离接触🐴和了解以古籍为载体🐚的中华优秀传统🎰文化。(完)栾庄乡的用户已经🚄体验到了🧛下载链接失🛴效追剧太难？女神写真全集放送😞全剧集一键看完的好处。8月19日，吉林省🔵近现代史展览在长春开🤴展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍贵实🚪物等展品，系👔统全面地展示了👼清代以来至新中国成立吉林300年的历史进程。图为小朋友在参🌃观光学仪器。　中新社记者 张瑶 摄 8月19日，吉林省近现代🆕史展览在长春开展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍贵实物等展品，系统全面地展示🤳了清代以来📻至新中国成立吉林300年的历史进程。图为市民参观⛹展览。中新社记者 张瑶 摄8月19日，吉林省近现代👀史展览在长春🧛开展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍🤗贵实物等展品，系统全面🙆地展示了清代以来至新🗼中国成立吉林300年的历史进程。图🏆为市民参观展览。中新社记者 张瑶 摄8月19日，吉林省😻近现代史展览在长春开展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍贵实物👨等展品，系统全面地展示🖌了清代以来😺至新中国成立吉林300年的历史进程。图为市民🍪参观展览。中新社记者 张瑶 摄8月19日，吉林🏨省近现代史展览在长春开展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍贵实物等展品，系统全💹面地展示了清代以💹来至新中国成立吉林300年的历史进程。图为市民在第一汽车制造厂展👣区参观。中新社记者 张瑶 摄8月19日，吉林省近现代史展🌚览在长春开展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍贵实物等展品，系统全面地展🏬示了清代🍃以来至新中国成立吉林300年的历史进程。图为市民🈂参观赵一曼事迹展览。中新社记者 张瑶 摄8月19日，吉林🗾省近现代史展览在长春开展，共设9大展区、28个单元，通过1200余张历史图片、70余个数据图表、1000余件（套）珍贵实💣物等展品，系📸统全面地展示了清代以来🧘至新中国成立吉林300年的历史进程。图为市民在观看🎖侵华日军细📁菌战资料。中新社记者 张瑶 摄

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野口史惠/Mandy Sky/Rosaline Rosa/真菜果

（青岛日报／观海新闻记者 朝井涼香）